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Episteme... Hacia el Paradigma

Aulas Inclusivas

Exposición presentada el 11 de noviembre de 2005 En la inauguración del “Proyecto de Integración” Escuela Yungay - Ovalle Esta exposición trata de poner de manifiesto los cambios que deberían darse en las escuelas, para que cualquier niño encuentre en ella...

Episteme... Hacia el Paradigma

La motivación escolar ¿Cómo lograrla? (2ª Parte)

En vista a los comentarios y aportes de diversos cibernautas "Gandrofianos", redacto otros aspectos de la temática antes planteada. Agradesco sus aportes. Otros aspectos a considerar a la hora de lograr la motivación escolar son: Que las actividades propuestas ...

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La motivación Escolar : ¿Qué es?

La motivación escolar constituye uno de los factores psico-educativos que más influyen en el aprendizaje. Esta no se restringe a la aplicación de una técnica o método de enseñanza en particular, por el contrario, la motivación escolar conlleva una compleja in...

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DE LA SEGREGACIÓN A LA INCLUSIÓN

Texto interesantisimo acerca de la direccion que ha ido y debe tomar la educación en el tema de la inclusión, para lograr un enriquecimiento de una propuesta de aula que integre a todos los agentes educativos en una misma escuela para todos. Miguel Ángel Verdugo A...

Episteme... Hacia el Paradigma

DE LA VISION MECANICISTA AL EROS RECOBRADO. DIAGNOSTICOS Y PROPUESTAS DESDE ALGUNOS CO-CONSTRUCTORES DE UN PENSAMIENTO POSTMODERNISTA.

Apunte de Cátedra MORRIS BERMAN y EL REENCANTAMIENTO DEL MUNDO El autor pretende demostrar que el entender las características del pensamiento del hombre premoderno como infantiles o -despectivamente- animísticas refleja sólo nuestra incapacidad para impregnarn...

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EL PARADIGMA CIENTÍFICO MODERNO

Carlos Césped Morales INTRODUCCIÓN El paradigma científico moderno no constituye un modelo único y globalizador. Los diversos autores que efectúan sus aportes a la teoría del conocimiento y del método de investigación poseen profundas diferencias metodológicas ...

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Menos Doxa, Más Logos

Resulta ya casi cotidiano el contemplar como nuestras sociedades se van cada vez más, diririgiendo hacia una confusión entre la verdad y la opinión, atribuyendo a esta última un carácter de irrefutabilidad. No voy a caer en atribuir este vicio social, a los medios, a...

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