Dejando un poco de lado comentarios de perspectiva o abordaje (como las de María Inglés o las de Goretti en el tema anterior), también dejamos en este tema de lado las teorías de campo o generales mencionadas en el apartado anterior (teoría general de sistemas, por ejemplo que resume Alex)
Como teóricos o escuelas del funcionalismo clásico podemos coger la relación de María García o la historia de algunos de los fundadores de la Mass Communication Research que señalaba Goretti en la entrada anterior o las conclusiones a las que llega Diego tras sus lecturas.
Podemos enfocar bastante la cuestión si descubrimos cuáles son las funciones principales de lo que les interesa en un primer momento de la comunicación, las empresas o medios de comunicación que estudian con categorías sociológicas de institución. Decíamos el año pasado sobre las funciones de los medios.
En el mismo tono de vuestras lecturas creo que sigue valiendo lo que se dijo el curso pasado
Harold Dwight Lasswell
arranca de la experiencia y la investigación de la propaganda con
influencias del conductismo (aguja hipodérmica). Se trata de puntos de
partida iniciales para la comunicología y la politicología que se
constituirán como estudios de medios de comunicación y de formación de
la opinión pública. En técnicas es maestro de análisis de contenido.
Paul F. Lazarsfeld,
investigación empírica de los efectos de los medios en la opinión
pública, particularmente de la radio y de los procesos electorales.
Elihu Katz, la mediación elitista de la información, estudios de usos y gratificaciones
Melvin L. DeFleur
(estudios de interacción y filtración psicológica de los efectos
comunicativos, antología de la investigación en comunicación, tesis de
efectos a medio plazo alcanzando actitudes, estudios de imagen)
Charles R. Berger
la lengua y los acuerdos reducen la incertidumbre (revisión de la
teoría del interés) y facilitan el flujo de información en la
comunicación interpersonal (falta el gráfico)
María Inglés
2 Dic 2007 | 10:20 PM
Tal y como dije en el comentario del tema 10 el funcionalismo se refiere a una corriente teórica y metodológica que insiste en el estudio de las funciones dentro del sistema social.
Es una Escuela que surge de los numerosos estudios que Inglaterra ordena para conoce quien es el otro
El funcionalismo estudia la sociedad sin tener en cuenta su historia (sincrónica);estudia la sociedad tal y como la encuentra, intentando comprender como cada elemento de la sociedad se articula con los demás.
Esta teoria nace como reacción al evolucionismo y al particularismo histórico. Parte del hecho de que la cultura es una totalidad orgánica en las que sus diversos elementos son inseparables y que se hayan relacionados,teniendo cada uno de ellos una función específica en el conjunto. La religión, laeconomía.....forman un todo.Cuando piensan en una sociedad, la perciben como si fuera un organismo biológico en el que las partes forman un todo.
Postulados de la teoria funcionalista:
- Toda cultura tiende a formar una totalidad equilibrada frente a su tendencia
hacia el desequilibrio y el cambio.
- La estructura social funciona por una orientación de necesidades básicas,
como en la estructura orgánica. Analizar una función básica nos puede llevar
al conocimiento de la función general.
- Cada parte en el sistema social está unido a los demás. Se da una
interconexión funcional
- El funcionalismo introduce una división en el trabajo antropológico;
distingue entre Etnografía y Etnología. El etnógrafo describe aspectos
particulares de una cultura; el etnólogo se introduce en el trabajo de
campo, por medio de la observación participante y crea una síntesis
explicativa de los datos etnográficos. La etnología es un conocimiento
participado y vivido.
- No se construyen teorías etnológicas, se pretende hacer
descripciones sugerentes que lleven a futuras teorías sobre el hombre.
Del funcionalismo parte una rama representada por Brown y Pritchard (antropologos ya mencionados en el tema 10) llamada el estructural funcionalismo. Estos autores analizan la sociedad basándose en la estructura y la función de los hechos sociales.
Diego Lago
3 Dic 2007 | 08:26 PM
Añadir a lo expuesto por mi compañera María que el primer teórico que formuló las propuestas básicas de la teoría funcionalista fue Harold D. Lasswell en el artículo "The Structure and Functions of Comunications in Society", en el cual planteaba un paralelismo entre la acción de los medios de comunicación social y las funciones dentro de la comunicación animal y biológica. Propuso que, una forma apropiada para describir un acto de comunicación es responder a las preguntas ¿Quién dice? ¿qué? ¿a través de qué canal? ¿a quién? ¿con qué efecto? como estudio comunicológico. De esta manera, el proceso comunicativo queda dividido en varios sectores: por un lado los emisores; por otro el estudio de la elaboración de los mensajes y por último, el análisis de las audiencias y los efectos.
En una fase más desarrollada, el funcionalismo planteó dos nuevas subdivisiones, distinguiendo entre funciones manifiestas y funciones latentes, y entre funciones y disfunciones. Esto se desarrolló en el sentido de que los medios de comunicación social tanto pueden contribuir a la estabilidad, como al desorden o retroceso.
Con nuevas teorías se llegará a la conclusión de que los medios de comunicación sí tienen el poder que le imprimían las primeras teorías del impacto directo diferenciándose en la explicación de dicho poder. Estos nuevos estudios harán referencia a una situación social más compleja y que determina los intereses, las normas, los medios y los usos de los medios.
Espero que mi información aportada sirva para enriquecer un poco más el temario. Un saludo.
María Inglés
10 Ene 2008 | 03:53 PM
Por lo dicho hoy en clase creo que puede ser interesante que en este apartado se expliquen los modelos de Laswell y el de lazarsfeld y añadirlos al tema.
Para Laswell estudiar comunicación es utilizar el modelo de :
quien__dice que__en que canal__a quien__con que efecto.
Este autor a su vez encuentra 3 funciones básicas de la comunicación a las que se unirá mas tarde una función propuesta por Charles Wright.Las funciones son :
Función informativa : los medios son los encargados de la supervisión de la información para dar las noticias certeras.
Función política : Hacen una selección e interpretación de lo acontecido y forman opinión.
Función educativa o función cultural : el medio se siente portavoz,conservacionista de un entorno cultural; así pues podemos poner el ejemplo de los diarios en EE.UU que se utilizaron como vehículo de conversión de las personas extranjeras en norteamericanos.
Y por último la aportación de Wright,la función de entretenimiento o función evasiva,la cual es la función más usada por los criticistas que ven en los medios de comunicacion una distracción para la sociedad así como una forma de desinformación.En esta función el modo narrativo es lo importante al igual que el contenido de la noticia.
El modelo de Lazarsfeld y Katz es conocido como el modelo de los 2 pasos,una teoría surgida por la necesidad de encontrar la forma en que los medios de comunicación influían en la sociedad a través de los líderes de opinión. Paul Lazarsfeld argumentó que la persuasión era la clave que utilizaban dichos dirigentes para influir en las decisiones de las personas.
Para él,un solo narrador alcanza a muchos interlocutores sociales,es decir,la eficacia de los medios de comunicación radica en que un intermediario lo escuche y haga la función de amplificador al contarlo a personas cercanas consiguiendo así una mayor extensión de la noticia.
En clase también se nombró la Mass Communication research,pero no se si entra dentro de las denominadas escuelas del funcionalismo o es más general.
Se que se fundó en Estados Unidos y que tiene una línea de investigación diferente a la Escuela de Frankfurt en la cual habia que abordar el fenómenos mediáticos desde la problemática que implicaría para la sociedad en su conjunto y no en comportamientos individuales como estudia la Mass Commnication.
Su objetivo es conocer cuáles son las reacciones del público frente a las propúestas mediáticas con el objeto de obtener las claves para conducir el comportamiento de las masas,pero no estoy segura de cual es su base ni en que corriente es la dominante entre sus investigadores.
Kike
10 Ene 2008 | 07:08 PM
Hola!
Quería plantear mi opinión acerca del modelo funcionalista del "two-step flow of communication" que me llamó bastante la atención. Yo creo que es un modelo que depósita demasiada confianza en los lideres sociales ya que según este hay gente ajena a los medios de comunicación cuya forma de obtener información es fiandose de sus allegados o incluso de lo que la gente "cuelga" en internet (por ejemplo) por lo tanto cualquiera de los informadores podría modificar dicha información en base a sus creencias, postura política... es decir, es muy probable que cada persona vaya a dar una versión subjetiva de lo que oiga, escuche o lea en los medios y por tanto la comunicación se estaría convirtiendo en una mentira o dicho de otra manera se estaría versionando la comunicación.
Dicho esto espero que pueda contestarme e indicarme si me equivoco puesto que no he necesitado profundizar mucho para percatarme de esto así que supongo que habrá algo que desconozco acerca de este modelo.
Un saludo y gracias
Manuel Fortes
11 Ene 2008 | 09:25 PM
Este comentario é simplemente unha orientación conceptual respecto das novas subdivisións funcionais que xurdiron nunha etapa máis avanzada do funcionalismo, que xa foran citadas anteriormente en algún comentario pero non definidas, refírome á división entre funcións manifestas e funcións latentes.
Pois ben, as funcións manifestas son aquelas que presentan consecuencias obxectivas para a sociedade (ou calquera das súas partes), reconocibles e desexadas polas persoas ou grupos implicados. Son aquelas funcións ou efectos que se producen na sociedade e que son positivas, cuxos fins son explicitados e recoñecidos polos edictores das normas (recoñécese que a norma é útil para devandito fin).
En cambio, as funcións latentes son aquelas que contribúen á adaptación social ou a outros obxectivos pero que non son desexadas ou recoñecidas pola sociedade ou o grupo, é dicir non son buscadas.
Un exemplo de función latente é o proceso de socialización levado a cabo no colexio. Aparte dos conceptos básicos que ensinan (función manifesta) aprendes a comportarte.
Espero que isto poida axudarvos cando saian estos termos en calquer texto.