En el Espejo...Para reconocernos en los espacios escolares<p><img class="imgdcha" src="http://www.lacoctelera.com/myfiles/mariam11347/ARBOL+HIJO+BLOG.bmp" alt="" width="88" height="59" /></p>2008-09-30T14:31:08+00:00
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Actualidadthe-shaker: that blog/flickr/multimedia-aggregator kind of thingMARIA MERCEDES PACHECO MALDONADOhttp://2.lcassets.com/myfiles/mariam11347/marujita65x65.jpghttp://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/30/los-navegadores-la-redLos navegadores en la RED2008-09-30T14:31:08+00:002008-09-30T14:31:08+00:00
<p>
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</p>
<p>Un materiar publicado originalmente en:</p>
<p>http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Directivos/Noticias/Paginas/ED17_RD_Navegadores.aspx</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/28/videos-mi-sitio¿ Dónde vas?2008-09-28T16:52:45+00:002008-09-28T17:01:56+00:00
<p><img class="imgcen" src="http://www.lacoctelera.com/myfiles/mariam11347/ARBOL+HIJO+BLOG.bmp" alt="" width="252" height="226" /></p>
<p>Con tics las formas de planear y concretar la trascendencia cambian.</p>
<p>¿ Y tu en dónde vas?</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/26/guernika-picassoGUERNIKA-PICASSO2008-09-26T06:06:22+00:002008-10-04T16:57:19+00:00
<p>
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</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/25/conexion-picasso-nos-vinculamosCONEXIÓN PICASSO. Nos vinculamos2008-09-25T15:58:31+00:002008-10-04T16:50:17+00:00
<p><img class="imgcen" src="http://www.lacoctelera.com/myfiles/mariam11347/conexionpicasso-1.JPG" alt="" /></p>
<p>El II Día Internacional de EducaRed, que se celebrará próximamente, tiene por objeto el encuentro, a través de un trabajo conjunto, de los diferentes programas EducaRed del mundo. Los distintos países conectarán a través de Internet para participar en la "Conexión Picasso" que se propone a continuación. <br />CONEXIÓN PICASSO<br />"Conexión Picasso" es un juego destinado a que el alumnado profundice en la vida y obra del pintor Pablo Ruiz Picasso a través del uso de las nuevas tecnologías. Esta actividad lúdico-educativa se desarrollará en dos fases: una primera virtual y otra presencial.<br />Fase virtual<br />En la fase virtual, el alumnado conocerá a unos personajes de ficción que forman parte de un grupo de estudio universitario: Red de Investigación Conexión Picasso. Cada uno de estos profesionales tiene una bitácora donde expone información acerca del artista malagueño. Ángel, el protagonista del juego, es el encargado de guiar al alumnado en esta primera fase.</p>
<p>Para empezar, Ángel llama la atención de los participantes a través de un vídeo que cuelga en su blog. En él solicita la colaboración de los alumnos para descubrir un misterio relacionado con la obra de Picasso.</p>
<p>Para ayudarle, los participantes deberán entrar en la sección "Mis Apuntes-Notas", del blog de Ángel, y resolver las actividades que en ésta se presentan. Para acceder inicialmente a las actividades necesitarán escribir una contraseña de cuatro dígitos (fruto de responder a la pista "El principio de Pablo"). Tanto esta contraseña, como las actividades y demás contraseñas que vayan apareciendo en el juego, podrán resolverse investigando o documentándose sobre Pablo Picasso en la sección "Mis Textos" de cada uno de los blogs de los expertos de la Red de investigación Conexión Picasso: <br />- Amparo María Aguayo (Etapa Azul)<br />- Fernanda Castizo (Surrealismo)<br />- Guadalupe García (Etapa Rosa)<br />- Joanna da Silva (Cubismo)<br />- Jorge Fernández (Biografía)<br />- Martín Maldonado (Inicios de Picasso)<br />- Rodrigo Landa (Escultura).</p>
<p>Todos los blogs se encuentran enlazados en el apartado "Contactos".</p>
<p>La sección "Mis Apuntes-Notas", únicamente presente en el blog de Ángel, recopila las notas de investigación sobre el misterio que envuelve la obra de Picasso. En cada nota podrán descubrir cómo evoluciona la trama e ir resolviendo las actividades que plantean el protagonista o los expertos y, así avanzar en el juego. Para pasar de una nota a la siguiente, deberán resolver una contraseña que aparece al superar correctamente las actividades.<br />Fase presencial</p>
<p>Al finalizar la fase virtual, Ángel citará a los participantes en alguna ciudad de los distintos países participantes (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, México, Perú y Venezuela) para seguir el juego de forma presencial. Los participantes que no puedan asistir a esta segunda fase (presencial) tienen la posibilidad de seguir lo que sucede a través de Internet.<br />Blog explorado<br /><a href="http://www.educared.net/conexionpicasso/">http://www.educared.net/conexionpicasso/</a><br />Para clasificar una obra de arte es importante elaborar una ficha sobre ella. Independientemente de si se trata de una escultura, un cuadro o un edificio, toda ficha debe ofrecer la siguiente información:<br />1. Información general:<br />• Tipo de obra.<br />• Título de la obra.<br />• Autor.<br />• Fecha o época.<br />• Localización de la obra.<br />• Estilo.<br />2. Observación detenida de la obra.<br />3. Descripción de los elementos: <br />• Tema.<br />• Aspectos técnicos: la forma (calidad, composición, dimensiones, etc.), el método (el material y el procedimiento de realización) y la descripción general.<br />• Aspectos simbólicos: conjunto de símbolos y signos que aparecen en la obra y que le otorgan significado.<br />4. Conexión de la obra y el contexto.<br />5. Comparativa: semejanzas y diferencias con otras obras o movimientos y valoraciones al respecto.</p>
<p>Iremos indagando mientras nos reunimos el próximo miércoles 1 de octubre a las 3:00 p.m. en las instalaciones de Fundación Telefónica ubicadas en la Avenida Suba Nº 114a-55. de Bogotá-Colombia</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/terracotas-2006Terracotas en 2006.2008-09-21T23:58:19+00:002008-09-24T04:31:43+00:00
<p>Retomamos un valioso proyecto adelantado en 2006, gracias a la posibilidad de alojar los proyectos en Calamèo.<br />
Para ampliar el libro, hacer click sobre él.</p>
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http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/guia-trabajo-digital-mi-me-contaronGUÍA DE TRABAJO DIGITAL. A MI ME CONTARON2008-09-21T17:46:20+00:002008-09-23T23:11:07+00:00
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<p>Ese librito es una guía propuesta a los estudiantes de grados 6º a 9º, como estrategia preparatoria dentro del Proyecto A mi me contaron, frente a la apropiación de la cultura Muisca.<br />
Los estudiantes ubicaron el archivo en los computadores y lo fueron diligenciando.<br />
Como estrategia de trabajo colaborativo se proponen retos donde juegan la comprensión lectora y el fortalecimiento de competencias para realizar búsquedas de información en ambientes virtuales.<br />
En próximas entradas iremos ubicando los desarrolos de los estudiantes.<br />
Para octubre tendremos acceso a la sala de gestión REDP con conectividad de banda ancha .<br />
allí esperamso que los mismos estudiantes suban los proyectos a Calaméo y luegos a sus blogs.</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/fundamentando-sobre-mitos-y-leyendasFundamentando sobre mitos y leyendas2008-09-21T17:34:19+00:002008-09-21T17:34:19+00:00
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<p>Este librito se amplia haciendo click sobre él. Es muy interesante porque los vínculos a otras páginas están activos.<br />
Una invitación a exploraralo y a escribir por comentarios.</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/a-mi-me-contaron-trabajo-colaborativo-grados-701-y-702-parte1A mi me contaron Trabajo colaborativo grados 701 y 702 parte12008-09-21T17:17:31+00:002008-09-21T17:22:02+00:00
<p>Hacer clic sobre el librito para ampliarlo</p>
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http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/a-mi-me-contaron-leer-e-ilustrar-grados-sextos-1A mi me contaron. leer e ilustrar en grados sextos 12008-09-21T17:07:50+00:002008-09-21T17:08:59+00:00
<p>Hacer doble Click sobre el librito para verlo ampliado
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http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cronicas-ciudad-region-mi-me-contaron11Crónicas de ciudad región. A mi me contaron112008-09-21T16:03:44+00:002008-09-21T16:03:44+00:00
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<p>Hacer click sobre el librito para verrlo ampliado</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cronicas-ciudad-region-mi-me-contaron10Crónicas de Ciudad Región. A mi me contaron102008-09-21T15:52:49+00:002008-09-21T16:02:27+00:00
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<p>hacer doble clic sobre el librito para ampliarlo
</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cranicas-ciudad-region-mi-me-contaron9Crónicas de ciudad región. A mi me contaron92008-09-21T15:42:47+00:002008-09-21T16:02:08+00:00
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<p>Hacer doble click sobre el librito para ampliarlo
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http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cronias-ciudad-region-a-mi-me-contaron-7Crónias de Ciudad Región.A mi me contaron82008-09-21T15:11:37+00:002008-09-21T15:25:13+00:00
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<p>Hacer doble click sobre el librito para verlo de manera ampliada
</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cronicas-ciudad-region-mi-me-contaron7Crónicas de Ciudad Región. A Mi me contaron72008-09-21T15:07:22+00:002008-09-21T15:07:48+00:00
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http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cronicas-ciudad-region-proyecto-mi-me-contaron-3Crónicas de Ciudad Región. Proyecto a mi me contaron2008-09-21T04:38:13+00:002008-09-21T04:42:08+00:00
<p>hacer click sobre el librito para ampliar</p>
<div>
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http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cronicas-ciudad-region-proyectoa-mi-me-contaron-6Crónicas de Ciudad Región. proyectoa mi me contaron 62008-09-21T04:21:22+00:002008-09-21T04:21:22+00:00
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<p>Hacer click sobre el librito para ampliar
</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cronicas-ciudad-region-proyecto-mi-me-contaron-2Crónicas de Ciudad región. Proyecto a mi me contaron2008-09-21T04:13:32+00:002008-09-21T04:15:14+00:00
<p>HACER CLICK SOBRE EL LIBRITO PARA AMPLIAR</p>
<div>
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http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/cronicas-ciudad-region-proyecto-mi-me-contaronCrónicas de Ciudad Región.Proyecto a mi me contaron 22008-09-21T04:05:27+00:002008-09-21T04:09:27+00:00
<p>Para ampliar hacer click sobr el pequeño librito</p>
<div>
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</div>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/21/evidencias-las-producciones-del-grado-9o-el-proyectoCrónicas de Ciudad Región. Proyecto a mi me contaron2008-09-21T03:25:26+00:002008-09-21T15:06:37+00:00
<p> Evidencias de las producciones del grado 9º en el proyecto Propuesta<br />
“ FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y PROCESOS LECTOECRITURALES EN DIVERSOS LENGUAJES APOYADOS EN TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS Y DE COMUNICACIONES DESDE LAS ÁREAS DE SOCIALES E INFORMÁTICA, PARA LOS CICLOS 1 A 5 DEL COLEGIO DISTRITAL REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA” 2008-2009 Proyecto IDEP- Universidad Nacional de Colombia.</p>
<p>Hacer Clic sobreada librito.</p>
<div>
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</div>
<p>____________________________________________________________________</p>
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<p><a href="http://www.imeem.com/people/MwEDwOB/music/sZOnVK3m/luis_y_carlos_mejia_godoy_somos_hijos_del_maiz_luis_enrique/">Somos Hijos Del Maiz (Luis Enrique Mejía Godoy) - Luis Y Carlos Mejia Godoy</a></object>
</p>
http://www.lacoctelera.com/mariam11347/post/2008/09/20/calemeo-fotonovelaFOTONOVELA PEDAGÓGICA2008-09-20T23:26:41+00:002008-09-21T03:46:08+00:00
<p>Haciendo Click sobre el libro ..<strong>. Una gran Sorpresa.</strong></p>
<div>
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