Perros de Asistencia y Animales de terapia
Blog sobre la estimulación global multisensorial en personas con discapacidad intelectual.
29 Junio 2008
Ayer estuve presenciando una exhibición de perros guía y de asistencia. A pesar de que el entorno era muy artificial, me hizo reflexionar sobre la importancia que pueden tener no solo como animales de compañía, que ya de por sí es una terapia importante, sino como "asistentes personales", como apoyo a la calidad de vida de las personas con discapacidad. Yo conocía el trabajo que los perros labradores realizan a nivel de orientación con las personas ciegas, pero ayer aprendía que también apoyan a las personas con diferentes tipos de discapacidades de diferentes maneras. En este vídeo vereis algunos ejemplos y aunque está en inglés seguro que visualizarlo os resulte interesante.
Ayer conocí a distintos perros (Horus...) que estaban acogidos por distintas personas hasta que estén dispuestos para ser entrenados y pasar a apoyar a personas con discapacidad que lo precisen. Asique desde esta reflexión me he acercado a la asociación PAAT (Perros de Asistencia y Animales de Terapia). Una asociación sin ánimo de lucro que fue quien organizó dicha exhibición y que está entrenando a estos animales para que sean "bisagras que abran puertas en la inclusión social", según comentó ayer en la exhibición Alberto, uno de los responsables del proyecto. (Más información). Además me gustaría destacar que este trabajo se lleva realizando en otros países como en el Reino Unido (Dogs for disable) (Más información) , Canadá...con resultados importantes e interesantes que hacen que esta asociación esté ilusionada y sensibilizada para hacer "vidas de calidad y calidez".
8 Junio 2008
...en el mes de Marzo. Una cita importante tenemos los profesionales en las VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad que organiza la Univesidad de Salamanca (Instituto Universitario de integración en la Comunidad). Pude asistir a las dos ediciones anteriores y me parecieron muy interesantes. Se crea un foro de encuentro y de discusión multidiscipliar, se fomenta la difusión de investigaciones, se desarrollan vías de participación y colaboración entre investigadores de España, Europa e Iberoamérica, se difunden experiencias innovadoras, se facilita el intercambio entre profesionales de atención directa, se proponen líneas de investigación futuras...En definitiva te das cuenta de que lo importante es "compartir, no partir, ni dividir". Además posteriormente a las Jornadas se publica un libro con todas las ponencias, comunicaciones. En esta ocasión se tratarán temas como:
• Mejora de resultados personales
• Evaluación de necesidades de apoyo
• Planes individuales de apoyo
• Cambio e innovación social (macrosistema), en los programas, servicios y organizaciones (mesosistema), y en las personas con discapacidad y su entorno inmediato (microsistema)
• Inclusión educativa. Apoyos a alumnos con necesidades educativas especiales.
• Integración laboral y empleo – empleo con apoyo.
• Autodeterminación y vida independiente.
• Calidad de vida individual y familiar.
• Planificación centrada en la persona.
• Dependencia, envejecimiento y graves afectaciones.
• Aplicaciones del paradigma de apoyos.
• Nuevas concepciones/modelos de discapacidad y sus implicaciones.
• Salud mental en discapacidad.
• Estrategias de evaluación y mejora de la calidad en las organizaciones y en los programas.
En definitiva temas muy importantesy relevantes para la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad y sus familias, y para la calidad de los servicios. Sin embargo, las plazas son limitadas y son unas jornadas muy conocidas y valoradas por lo que la asistencia de profesionales es muy numerosa. Además también me parecía importante destacar este encuentro científico porque quizás haya profesionales que seguís este blog y que realizais prácticas interesantes que se pueden presentar como comunicaciónes. (Más información). En caso de que querais las actas de anteriores Jornadas Científicas os recuerdo que en la página del INICO podeis verlas porque están en formato de libro, de fácil manejo y de gran interés. Y además el lugar donde se celebra: Hospedería Fonseca es un lugar con mucho encanto, como el que tiene toda la cuidad de Salamanca. Hasta pronto.
8 Junio 2008
Estoy de nuevo por aquí. Disculpad tanto silencio durante estas semanas pero sentía la necesidad de orientar bien mi trabajo en la entidad desde la que intento contribuir cada día a mejorar "calidades de vida". Este objetivo me ha supuesto reflexión, trabajo en equipo, y darse cuenta de que había prácticas que estábamos y estamos haciendo bien, otras que hay que "darles un empujón" para que se lleven a cabo y otras que quizás tuvieron sentido al principio y ahora ya no lo tienen y por la inercia que a veces siguen las organizaciones las mantenemos, pero que precisan buscar "nuevos caminos"...Por eso hemos estado "orientando las prácticas profesionales", y ahora quiero de nuevo estar con todos/ as vosotros/ as.
En este "darme cuenta" he descubierto temas importantes sobre calidad de servicio, sobre proyectos de sensibilización social, anticipadores en la comunicación, programas de movilidad funcional, sobre estimulación cognitiva, sobre envejecimiento o sobre "envejecimientos" ...que iré compartiendo desde este blog. Un blog que poco a poco ya lo habeis hecho vuestro porque desde el 15 mayo se han registrado casi 9.000 entradas!!!, gracias por seguirlo incluso cuando estaba en silencio. Bueno... ¿me acompañas a seguir el rumbo??. Pues comencemos el paseo.
13 Abril 2008
Llevo días sin "conversar" con vosotros. Llevo días dedicándome a poner orden en el trabajo, en los programas de la entidad, en mi espacio vital, en esos cajones que a veces guardan un "de todo". Y en ese ordenar he encontrado un documento que una vez me "regaló" una compañera, Aurora, que había encontrado dando un paseo por la red..Y resultó que era una traducción de otra compañera de un master que estaba haciendo, Esther Navallas. Gracias a las dos porque quizás por casualidad llegó a mi y hoy a vosotros. Sin duda es un texto sencillo que nos hace poner voz a la voz de las personas con discapacidad y sobre todo a aquellas con más necesidades de apoyo y que a veces, quizás demasiadas veces, no "escuchamos" pero que tienen algo...mucho que decirnos. Hoy la Dra. Judith M. Leblanc, PH D, es su voz.
Judith M. LeBlanc, Ph.D
Traducción: Esther Navallas Echarte.
Por favor, demuéstrame lo que esperas que yo logre en la vida, y siéntete orgulloso de mí cuando lo consiga Por favor, persiste cuando intentas enseñarme algo. Se que soy difícil de enseñar, pero deseo aprender a hacer cosas que otros pueden hacer. Por favor, no me prestes atención cuando hago cosas que no quieres que haga. Tu atención es muy importante para mí, y aprendo rápidamente aquellas conductas que la reciben. Por favor, dame la oportunidad de tomar algunas decisiones por mí mismo, y enséñame que, como los demás, debo vivir con las decisiones que tome. Cada frase hace que me emocione y que de más valor e ilusión para hacer cada día mejor mi trabajo que es mejorar su calidad de vida, para que hagan realidad sus sueños, sus deseos, su plan de vida...aunque solo sea un poco más, "Por favor, no sólo digas que debería ser tratado como todas las demás personas... ¡¡¡haz que eso suceda!!!.
Por favor, permíteme hacer lo que todos hacen. Si ya soy un adulto, también me podría gusar tomar una cervecita con mis padres y amigos. Permíteme hacerlo.
Por favor, no esperes que yo sea malo, más bien busca formas para ayudarme a ser bueno. Si me enseñas con tu atención que te gustan mis buenas conductas, haré más de ellas.
Por favor, no lo hagas todo por mí. Dame la oportunidad de ser independiente. Se que soy más lento que otras personas, pero puedo hacerlo si tu me lo permites.
Por favor, habla conmigo. Tienes que saber que, aunque yo no puedo hablar, aprecio cuando tú hablas conmigo, de otra manera, estaría muy sólo.
Por favor, recuerda que me gustaría mucho ser como tú. Yo sólo no se exactamente cómo hacerlo. Necesito tu ayuda para conseguir todo lo que puedo en la vida.
Por favor, trátame como a un miembro más de la familia.
Por favor, trátame como a un ciudadano más.
...Yo necesito ayuda, pero puedo hacer muchas cosas si se que siempre me apoyarás para lograr mis metas en la vida..."
pero para eso hay que "escuchar su voz". Buen día.
2 Marzo 2008
Del día 2 al 22 de abril se celebra CIVE 2008. Gracias a Mª Jesús, una profesora que siempre está intentado mejorar su trabajo, me informó del evento, gracias!! (Ver su web)
Pero ¿qué es CIVE?. Es una conferencia anual sobre educación organizada sobre la plataforma Internet por la Escola de Formació en Mitjans Didáctics- STEI-i. Y es relevante porque es como "una reunión científica" a través de internet pero sin desplazamientos físicos y con todas las posibilidades de los congresos convencionales. Así este congreso pretende representar tanto a educadores a título individual como a organizaciones y entidades del mundo de la educación que están interesadas en el tema de la educación y las tecnologías de la información aplicadas a la educación. Por eso, me sentí interesada en presentar Bitácora de estimulación multisensorial- global a este congreso y ha sido una de las ponencias seleccionadas, gracias a la organización por esta oportunidad!!. Hasta el día del comienzo hay posibilidad de inscribirse y es interesante ver el programa preliminar de ponencias (Más información).
Sin duda, es importante comenzar a utilizar estos puntos de encuentro que ofrecen este tipo de congresos virtuales porque mejoramos nuestros conocimientos de la educación y de la psicología educativa en internet, mantenemos una vía de comunicación útil entre profesionales de distintos países, y se potencia la utilización de internet en el aprendizaje e intercambio de conocimientos.
Creo que este foro es una cita importante para conocer otras vía de comunicación pero creo estos encuentros serán complementarios a las reuniones presenciales porque "estar con la gente, con los compañeros", sentirnos "cerca", compartir un café...también son experiencias muy enriquecedoras. Asique este es un congreso para ir "sumando" nuevas formas de comunicación.
17 Febrero 2008
Llevo tiempo deseando dar las gracias el equipo de profesionales de la Universidad de Salamanca que trabaja en el área de autismo por comentar a distintas familias que este blog puede resultarles de interés, Gracias al profesor Ricardo Canal, a Zoila y a todos las personas que forman este equipo!! y por ello quería escribir este post para ti, padre o madre de un persona con discapacidad, que estás ahí porque ya sabes que:
Este es el título de un libro que en el año 2005 editó tanto en castellano como en catalán la Federación Catalana pro Personas con Discapacidad Intelectual (APPS) con el objetivo de ser un apoyo emocional para las personas que tienen hijos/ as con trastornos en el desarrollo. El libro nació de la puesta en común de sentimientos y experiencias vividas por un grupo de 14 padres y madres de pesonas con alguna discapacidad que forman parte del programa de apoyo entre familias "Padre a padre" de esta federación. "El libro viene a llenar un vacío, porque cuando los padres reciben la noticia cuentan con información a nivel médico e incluso asistencial, pero carecen de apoyo emocional y se van a casa destrozados, se sienten solos y se preguntan por qué les ha pasado a ellos y cómo afrontarán la nueva realidad. Se trata de mostrar que aunque creas que se te cae el mundo encima, es normal, y que se puede salir de esa sensación tan oscura". Tanto los padres que han participado en este libro como la coordinadora del documento, Ángels Ponce, terapeuta y coordinadora del área de Familias de la federación (una gran profesional que me enseñó el poder de la empatía al apoyar a la familia...y el poder de la felicidad) comparan la experiencia de tener un hijo con discapacidad con un proceso de duelo, en el sentido de que es un dolor que se arrastra durante toda la vida, pero que se acaba aceptando porque los afectados se acostumbran a esta nueva situación y aprendan a vivir con ella. "Por esta razón es tan importante saber compartir el duelo y contar con el apoyo que significa la experiencia de padres y madres que han pasado por lo mismo", indica Francesc Pérez, otro coautor del libro. Además es un documento sencillo fácil de leer, que tiene ilustraciones muy gráficas de Miguel Gallardo (padre coautor). "No estás solo" es un libro que lo he leido muchas veces y he querido compartirlo con otros profesionales, con otras familias, con alumnos/ as de prácticas, con voluntarios... y hoy contigo desde este bitácora porque orienta en el apoyo a las familias de hijos/ as con discapacidad .
Gracias a todas los padres y madres que han participado en este documento porque su labor ayuda cada día a otras familias "que pensando que aterrizarían en Italia, se encuentran en Holanda...". (Cuento de Emily Pearl Kinsgley para describir la experiencia de educar a un hijo con necesidades de apoyo: CUENTO).
3 Febrero 2008
Si en diferentes momentos estamos "conversando" en este blog sobre la importancia de los entornos de estimulación global, en esta época del año tenemos que hablar: DE SALIR A LA CALLE que LLEGO EL CARNAVAL. Porque ahí es donde está "la sala de estimulación multisensorial". Uncalleque se llena defiesta, de colores y música, de dulces típicos, de disfraces, de baile, sonrisas, desfiles; por donde todos vamos en un ensueño, en una representación de la alegría sin preocupación. Y donde las personas con discapacidad con los apoyos que precisen tienen, quieren y pueden participar porque como dice la MURGA "LOS BAMBONES" "TAMBIÉN SE MERECEN UNA CANCION". Un murga que en los carnavales de Tenerife en el año 2005 escribió esta canción y que mi compañera Begoña "nos la regala"para que la escuchemos e incluso incorporaron signos del Lenguaje de las personas sordas. (Más información: para escuchar la canción).
Asique vamos a buscar la máscara, a decorar las sillas de ruedas, a adaptar los horarios de cenas de las residencias, a organizar apoyos del personal de atención directa, a llamar a los hermanos para que les acompañen al teatro o a las carpas a la verbena, a llamar al taxi, a caminar por las aceras (algunas aún por adaptar) ..., para apoyarles yque les llegue el carnaval por los cinco sentidos y a la calle que es domingo de Carnaval para cantar: un, dos, tres,...Carnaval, carnaval,....carnaval..te quiero!!!.
31 Enero 2008
"Para mí, la vida es un poema y un poema es la vida. Por ello, cuando ves a alguien que está bailando y que te conmueve hasta el punto de hacerte reír o llorar, podríamos escribir poemas sin darnos cuenta en el caso de que encontráramos las palabras perfectas para describir esos sentimientos. A veces lees poemas que son como una danza, y hay danzas que son como un poema".
Eva Yerbabuena, bailaora y coreógrafa.
Video
Soy Mariví Martín Fraile y trabajo como pedagoga en un centro de personas con discapacidad intelectual. Estoy diseñando y desarrollando programas de estimulación global para personas adultas con discapacidad intelectual. Todo ello con el objetivo de mejorar su calidad de vida...
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