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<title>Azuaga</title>
<link>http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/07/21/azuaga</link>
<pubDate>2005-07-21T20:46:30+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p>España, Extremadura, Badajoz, Campiña Sur... de más general a más particular,ahí está Azuaga, el lugar desde el que escribo este blog en vacaciones escolares.<br />
Recuerdo que les recomendé a mis alumnos que escribieran en los recién creados blogs de la clase. Pero dudo mucho de que lo hagan en estos momentos de calor en que apetece irse a bañar con los amigos, y estar de fiesta por la noche, madrugar poco y estar todo el día por ahí ,sin dar palo al agua, incluso los que tienen la obligación de estudiar para intentar recuperar las asignaturas suspensas...Como si los viera, despreocupados y libres al fin de nuestra tutela, campando por sus fueros y si te he visto ,no me acuerdo...¿O me equivoco?</p>
<p>Saludos a todos los que caigan por este blog sean de  Azuaga, Campillo de Llerena o Granja de Torrehermosa. Y al resto de los internautas, sean de donde sean, saludos mil.</p>
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http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/07/21/azuaga#comentarios
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<title>Vacaciones ya.</title>
<link>http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/06/30/vacaciones-ya</link>
<pubDate>2005-06-30T21:10:04+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p>Hoy estamos todos de vacaciones. Los alumnos desde el lunes,que fueron al centro a recoger las temidas calificaciones, más informes de evaluación final, más actividades de refuerzo de aquellas asignaturas en las que han suspendido, total, que salieron del centro con ganas verdaderas de perdernos de vista. Vaya manera de despedirnos. "Toma esta actividades de Sociales, y estas de Lengua, ah y no te olvides de estas de Inglés". Pobres. Algunos llevaban un dossier completo. ¿Pena porque no han trabajado nada en absoluto durante el curso? Bueno, por eso no, la verdad, se lo merecían por hacer el oso en las clases y ponernos a cien, tanto a los profesores como a sus compañeros de fatigas. Qué año se han echado a la espalda. Ni abrir un libro. Total, iban a pasar de curso..."Imperativo legal" Tenían  la edad y punto."Promocionan"<br />
Ahora, a tercero con  todas las asignaturas suspensas.Qué buena cosecha de calabazas.<br />
Lástima cuando lleguen a sus casas y a ver qué cara ponen. No me gustaría estar en su lugar. No creo que nadie se ría en esa circunstancia.Y menos que lo apunten a uno en una academia y estar todo el verano castigado realizando lo que no se hizo en las clases normales del curso.Porque al finalizar el verano, cada profesor recogerá esas actividades. Y que no se le ocurra a nadie decir que no se las entregaron con el boletín de notas. Eso ya no cuela...En fin. Qué le vamos a hacer.</p>
<p>Nosotros, los profesores hemos estado rellenando informes, actas de evaluación, que si promociona que si se queda repitiendo, y venga papeles, libros de calificaciones...Después de todo eso, creo que hemos salido los tutores con unas cuantas dioptrías más ,de tanto forzar la vista y tantas notas que poner ,con sus correspondientes objetivos.La LOGSE tiene mucho que ver en todo esto.Y nos acordamos mucho de ella. La mentamos mucho, en conversaciones de todo tipo. Sí, qué cosa.</p>
<p>Pero ya todo esto pasó, y podemos decir como los alumnos dijeron el lunes 27 :"Por fin libres, como los pájaros..."</p>
<p>Felices vacaciones a todos , estén donde estén.</p>
]]></content:encoded>
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<title>Motivación... ¿y la nuestra,dónde se perdió?</title>
<link>http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/06/20/motivacion-ay-nuestradonde</link>
<pubDate>2005-06-20T20:37:05+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p>Después de darme un paseo virtual por algunos weblogs allende los mares, veo que en todas partes cuecen habas. Queremos  hacer lo indecible para motivar a los alumnos. Que si uno propone esto ("Oye,a mí me ha funcionado...") el otro dice que no,que no es factible en su país. Pensar, pensamos...Pero no nos luce el pelo.</p>
<p>LLegas a la clase, quieres contagiar tu entusiasmo al alumnado, a toda costa,a fuerza hasta de gritarles ya que atiendan, por lo menos...¿Y qué recibes a cambio? Esto es lo que oigo cuando recrimino a alguno que no hace lo que debe: "No, si yo estaba atendiendo, solo que le estaba pidiendo a Fulanito la tijera..."</p>
<p>Ahí explotas. Oye, que nos pagan por aguantar al personal , pero no por comulgar con ruedas de molino, y hacernos los ciegos, sordos ¡venga ya con la monserga de la paciencia! Qué maravillosa la vida adolescente en los libros...Qué grandes conflictos,qué incomprendidos son por la sociedad.Claro, a los teóricos de la Pedagogía constructivista y demás  los ponía una semana con algunos alumnos que yo sé, a convivir día y noche para que se hartaran ,pero bien...</p>
<p>Me hierve la sangre cuando encima somos criticados, porque no motivamos lo suficiente,no enseñamos los mínimos exigibles...y todo eso en una clase abarrotada de alumnos repetidores,con más años que Matusalén,más picardía y mala ...Ah, la culpa es nuestra.¡ Dura vida, la del profesorado!</p>
<p>(Es que ya estamos a final de curso, hace mucho calor, nos volvemos un poco histéricos, protestones e insoportables a partes iguales:ellos y nosotros, snif...)</p>
]]></content:encoded>
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http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/06/20/motivacion-ay-nuestradonde#comentarios
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<title>Puesta de sol en Portugal</title>
<link>http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/06/20/puesta-sol-portugal</link>
<pubDate>2005-06-20T20:27:53+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p>Veníamos de regreso a casa después de un fin de semana lleno de buenos momentos,y de repente alguien dijo:</p>
<p>-Mirad qué cielo,vamos a bajarnos para contemplar la puesta de sol tan maravillosa.</p>
<p>-Sí,muy bonito,pero venga,subid al microbús que vamos mal de tiempo y nos espera un largo viaje.</p>
<p>-¿No podemos parar un momento para contemplar esta belleza?</p>
<p>-No,en serio,ya venimos con los ojos hinchados de tanto ver cosas maravillosas de estos portugueses...</p>
<p>-Bueno,aquí como no sea ver un museo o la casa de tal o cual escritor no importa lo demás...Pero si es gratis,no hay que pagar entrada para ver esta preciosidad "natural"...</p>
]]></content:encoded>
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http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/06/20/puesta-sol-portugal#comentarios
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<title>El que no corre,vuela.</title>
<link>http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/06/02/el-no-correvuela</link>
<pubDate>2005-06-02T12:43:17+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p>Ya estamos recogiendo lo que hemos sembrado durante todo el curso. Sí esto de la enseñanza-aprendizaje se parece mucho a una plantación. Trabajamos a tope  plantando o no recolectaremos nada de nada. La vida es dura para todos, y no nos regalan nada por nuestra cara bonita (o fea,vaya usted a saber)</p>
<p>Qué mesecito nos queda. Exámenes mil, recuperaciones, entrega de trabajos pendientes, libros, fichas de libros...¿Qué más? Ah también los dichosos mapas conceptuales: quince, quince, quince (métetelo en la cabeza y no te olvides de ninguno) que nos esperan para el fin de semana. Trabajo a destajo como Dios manda o la profesora exige. " Que no, que ya tenían que estar hechos: cinco en la primera evaluación, cinco en la seguna y otros cinco en la tercera ¿no lo había dicho claro en mi primer día de clase con vosotros? Seguro que lo tenéis apuntado en el cuaderno de clase como una exigencia del curso. No doy la calificación a nadie que no me los presente o bien en folios o en el cuaderno, a  elección del consumidor..."</p>
<p>La profesora puede desgañitarse repitiendo  las cosas que ellos seguirán haciendo oídos sordos .</p>
<p>La enseñanza hoy día es reconfortante. Desde luego cogerse berrinches  no sirve de nada.  Mejor  dejamos constancia en el blog como terapia a través de la palabra.</p>
]]></content:encoded>
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http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/06/02/el-no-correvuela#comentarios
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<title>Días de exámenes</title>
<link>http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/06/01/dias-examenes</link>
<pubDate>2005-06-01T11:28:44+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p>Ha llegado la hora de la verdad. Ayer expliqué punto por punto lo que sí tenían que estudiar para el examen o control  de lo aprendido en las clases durante esta tercera evaluación. Algunos querían que suprimiera parte de la unidad didáctica número quince, la última de la programación  de aula.  Les dije que no, por la sencilla razón de que caía una pregunta en el examen ya elaborado por mí .Ya estaban hechas hasta las copias de los 23 alumnos que se tendrían que enfrentar a esa prueba de Lengua Castellana.</p>
<p>¿Y qué más daba para algunos? no iban a agarrar un libro en su casa. No tenían nada que perder, porque iban a pasar de curso por "imperativo legal". Tenían 16 años y tenían que probar cómo eran otras aulas,que ya estaba bien de permanecer en las aulas de 1º y 2º  tres años consecutivos.</p>
<p>Los días de los exámenes los pasaban bien. No hacían nada más que dibujar en un folio en blanco, garabatear cosas y enredar hasta que se pasaba la hora del examen. Luego firmaban el folio decorado  y casi siempre surrealista y miraban con satisfacción a la profesora haciendo entrega de su obra de arte.  Ella también sonreía y lo colocaba en el montón de exámenes. Era aceptado como algo tácito: no podía molestar a los compañeros mientras se examinaban y podía hacer lo que quisiera en su folio en blanco. Pues eso precisamente era lo que había hecho. Nada que objetar.</p>
<p>Algunos alumnos, una vez firmado el examen de Lengua,pedían permiso para estudiar otra asignatura. "Es que a última hora , tenemos examen final de Inglés" </p>
<p>- Vale, de acuerdo, saca el libro y puedes estudiar.<br />
-¿Y yo puedo ir  a buscar a la profesora para...<br />
-No, nada de salir del aula. Luego en los cinco minutos la buscas.<br />
-Es que me iba a hacer la recuperación en el recreo...<br />
-Déjate ahora de eso, más tarde.</p>
<p>Se ponía a estudiar inglés y no paraba quieta :vuelta para atrás hablando a una alumna que estaba terminando el examen de langua; ahora se levantaba de repente y se iba a la leer los papeles pinchados en el corcho  más tarde avisaba de que mi marido me esperaba en la puerta del instituto, y que traía otro coche... </p>
<p>-Ya está bien de molestar a los demás¿ te quieres estar quieta en tu sitio y repasar inglés o no hacer nada, o dibuja en ese folio en blanco...todos menos  dar la vara?</p>
<p>-uf, ni que yo hubiera hecho algo para molestar a los demás...Además no me deja salir de la clase...</p>
<p>Algunos sonreían tímidamente otros reían a las claras  armando jaleo y relajándose en exceso.</p>
<p>- He dicho que a callar  y a respetar un poco más a los que no han terminado  el examen.</p>
<p>Los demás andaban agitados queriendo poner lo que sabían. Algunos sudaban no sólo por el calor que hacía a esa hora , sino por el agobio de no poder escribir más deprisa y ponerlo todo. Los nervios de estar dando fin a unas semanas de estudio  y  la responsabilidad de jugarse el curso.</p>
<p>Los que se reían con el episodio anterior, daban por finiquitado su examen y lo entregaban sin releer siquiera.<br />
-¿No repasas la ortografía?<br />
-bah, p´a qué... Si no tenía ni idea de lo que preguntaba. Me ha salido fatal, no habré acertado ni una.</p>
<p>Fueron terminando y tocó el timbre de finalización de la clase. Algunos me miraban con terror.<br />
-¿me puedo quedar cinco minutos más? Me falta la 5ª pregunta.<br />
-sí, venga, sólo 5 minutos; tengo otro examen después.</p>
<p>Entregados todos , fuimos a reproducir la misma escena en otro decorado muy parecido y con distintos actores.</p>
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<title>Bienvenidos a mi blog en clase de Lengua Castellana.</title>
<link>http://www.lacoctelera.com/profeblog/post/2005/05/27/bienvenidos-mi-blog-clase</link>
<pubDate>2005-05-27T10:31:56+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p>Desde el IES Miguel Durán de Azuaga ( Badajoz)  , donde trabajamos con los alumnos  de Secundaria, utilizando esta valiosísima herramienta de los weblogs en las clases de Lengua castellana.</p>
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